Projekto G.A.M.E. veiklų savaitė – po Rodo saule

20180319_090716.jpg 20180319_091425.jpg 20180319_091526.jpg

20180321_110913.jpg 20180321_112346.jpg 20180322_104620.jpg

20180323_092237.jpg 29251108_1627797957255688_1385962699_o.jpg 29388386_1728246750552401_4696114458307592192_n.jpg

29497159_1626768494025301_166931789518995456_o.jpg 29550031_1733004410076635_1761989528_n.jpg IMG_6023.JPG

   Kiekviena diena atneša ką nors naujo, nepažinto. Kiekviena diena dovanoja galimybę kurti santykius su nuolat šalia esančiais arba naujai sutiktais žmonėmis. Kovo priešpaskutinė savaitė mums, penkioms „Saulėtekio“ progimnazijos mokytojoms (V. Gugaitei, V. Žičkaitei, R. Plėtienei, Ž. Raščiuvienei, V. Lizdenienei), buvo kupina patyrimo bendraujant su Europos šalių mokytojais, dalyvaujančiais tarptautiniame "Game as a Method of Education" (G.A.M.E.) projekte. Tai jau antras pedagogų susitikimas, praėjus vos trims mėnesiams nuo pirmojo, surengto Prancūzijos Bordo mieste. Šįkart projekto renginiai buvo organizuoti Graikijoje, Rode.

   Penkių dienų darbinė viešnagė pralėkė nepastebimai. Pirmąją susipažinome su Rodo 18-osios pradinės mokytojais, mokiniais, tėvų komiteto nariais, stebėjome pamokas; vakare užsiėmimai vyko Egėjo universitete (darbui grupėse vadovavo profesorė A. Tsibidaki).

   Antrąją dieną turėjome galimybę kino teatre žiūrėti filmą "The History of Rhodes"  („Rodo istorija“) 9D formatu, stebėti antrokų pamoką Rodo dailės muziejuje, apsilankyti Valdovų rūmuose senamiestyje. Trečiadienio ikipietinis darbas prasidėjo edukaciniame miesto centre Rodini parke: stebėjome antrokų gamtos pažinimo pamoką Drugelių take, o popiet buvo surengtos sportinės mokinių, o vėliau – ir mokytojų varžybos. Vakare aplankėme miesto senovinius architektūros, kultūros paminklus.

   Ketvirtadienį buvo parodyta atvira ketvirtokų pamoka „Istorijos mokymas per mitus ir pasakas“, parengta  Rodo vertėjų ir rašytojų centro darbuotojų. Po nedidelės pertraukos buvome supažindinti su loginį mąstymą padedančiais ugdyti stalo žaidimais, kuriuos pristatė jų autorė Ch. Skoumpourdi. Ketvirtadienio popietę (iki vakaro), suradom laisvo laiko ir savarankiškai buvome nuvykusios į įspūdingo grožio miestuką Lindos, apžiūrėjome jo akropolį, nuostabų senamiestį su baltučiukais namais, paplūdimį. Vakare, grįžusios į Rodą, dar dalyvavome ekskursijoje.  Gidė projekto dalyvius supažindino su šiuolaikinėmis miesto įžymybėmis.

   Kovo 25-oji – graikų išsivadavimo iš turkų imperijos priespaudos diena. Mokykloje Nepriklausomybės diena buvo švenčiama anksčiau, penktadienį. Turėjome puikią progą pasimėgauti mokinių surengtu istoriniu spektakliu, pasiklausyti jų atliekamų liaudies dainų, pasižiūrėti tradicinių graikų šokių. Po šventinio renginio buvo numatyti projekto logotipo rinkimai. Kiekvienos šalies – projekto dalyvės – mokykloje sausio-vasario mėnesiais vyko logotipo kūrimo konkursai. Varžėsi pradinių klasių mokiniai. Po vieną konkurso laimėtojo darbą pedagogai atsivežė į Rodą. Iš  šešių logotipų reikėjo išrinkti geriausią. Malonu pažymėti, kad juo pripažintas mūsų mokyklos  ketvirtokės  Agotos  Eigirdaitės sukurtas darbas. Po šių rinkimų buvo pristatytos tolimesnio bendradarbiavimo gairės. Mums tai ypač svarbu, nes kitas susitikimas vyks Lietuvoje.

   Darbo diena baigėsi, bet mums dar buvo padovanota ekskursija po Rodo muziejų – akvariumą. Apžiūrėjome archeologinius radinius, išklausėme pasakojimo apie Egėjo jūros biologinę įvairovę, stebėjome akvariumų gyvūnus.

   Vakare mūsų laukė atsisveikinimo vakarienė restorane su tradiciniais graikų valgiais, nacionaline muzika, šokiais. Džiaugėmės patirtais įspūdžiais ir mintimis jau kėlėmės į gegužės mėnesio susitikimą Lietuvoje. Bus labai malonu priimti svečius ir jiems pristatyti pradinukų ugdymą per žaidimus, supažindinti su savo šalies ir miesto  įžymybėmis.

Vilija Lizdenienė